МАҚОЛАЛАР

Шариат илмлари, хусусан, ҳадис илмида олимларнинг туғилган ва вафот этган йилларини билиш ниҳоятда муҳим аҳамият касб этади. Шу сабабдан машҳур муҳаддис Али ибн Мадиний роҳматуллоҳи алайҳ: “Ҳадисларнинг маъносини англаш илмнинг ярми бўлса, уларни ривоят қилган ровийларни таниш эса қолган ярми”, – деганлар.Суфён Саврий роҳматуллоҳи алайҳ: “Баъзи ровийлар ёлғон ишлатганлари учун биз уларнинг тарихларини ўргандик”,- деганлар. Ҳадис …

Фарзанд дунёга келганида ота-она ва яқин қариндошлар, ҳатто қўшнилар ҳам хурсанд бўлишади. Ҳар бир инсон фарзанд кўрган кунни энг қувончли кун деб билади. Аллоҳ таолога шукроналар айтади. Албатта, дунё синов ва имтиҳондан иборат. Яратган зот баъзи оилаларга фарзанд неъматини бериб синайди, баъзи оилаларга сабрини синаш учун фарзандсиз ҳам қилиб қўяди. …

Россия Фанлар Академиясининг Қўлёзмалар институти (РФА ҚИ) – Россия Фанлар академиясининг илмий-тадқиқот институти таркибига кириб, Шарқ қўлёзмалари ёдгорликларини, шунингдек Осиё ва Шимолий Африка мамлакатларининг қадимий ҳамда ўрта асрлар тарихини комплекс ўрганиш соҳасини ўзида қамраб олган.

Миссионерлик ҳақида гап кетганда, унинг луғавий ва истилоҳий маъноларини билмайдиганлар кам бўлса керак. Чунки бугунги кунда оммавий ахборот воситалари, қолаверса нашр этилаётган китоб ва журналларда миссионерларнинг бемаза миссияси ҳақида кўплаб маълумотлар берилмоқда. Шунча огоҳлантиришларга қарамасдан туркий миллатлар орасида ота-боболари бир ярим минг йиллардан бери эътиқод қилиб келаётган Ислом динидан воз …

Толиби илмга илм олиш йўлида ўзини ҳар хил бидъатлардан сақламоқлиги ва ҳар қандай ҳолатда ҳам Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васалламнинг суннатлари билан ажралиб туришлиги, таҳорат олишликда кийимларини нажосатдан муҳофаза қилмоғи ва такаллуфсиз тоқати ва кучи етгунича жисмини покиза тутмоқлиги лозим бўлади. Аммо кийимни тоза ва покиза тутишликка бўлган қизиқишдан ёмонликка ва …

“Бизни ҳамиша ўйлантириб келадиган яна бир муҳим масала – бу ёшларимизнинг одоб-ахлоқи, юриш-туриши, бир сўз билан айтганда, дунёқараши билан боғлиқ.” Шавкат Мирзиёев[1] Динларнииг мукаррами ва мукаммали бўлган ислом мана қариб ўн беш асрдирки инсонни тарбиялашни, айниқса болаларга биринчи кунидаёқ одоб ва ахлоқдан пухта таълим ва тарбия беришни энг муҳим вазифа …

Азалдан бизнинг буюк аждодларимиз ислом дунёсининг тамаддуни тараққиётига исломий маданият ноёб меросга мислсиз ҳиссаларини қўшган Имом Бухорий, Имом Термизий, Абу Райҳон Беруний, Хоразимий, Имом Мотуридий ва бошқалар ислом дини кенг тарғиб этишда буюк ишларни амалга оширишган. Бугунги кунда ушбу алломаларнинг бой меросини ўрганиш ва татбиқ этиш жуда муҳим аҳамиятга эга. …

Муқадас динимизда илм олиш ва уни ўргатишга катта аҳамият берилади. Илм эгаси ҳамиша қадрланади ва мақталади. Айниқса, илм ўргатувчи – устознинг бошқа касб эгаларига қараганда мартабаси, шарафи, рутбаси баланд бўлади. Шу боис пайғамбарларнинг меросларини инсонларга ўргатувчи муаллим гўзал хулқ билан зийнатланиши ва ўзига номуносиб ишлардан тийилиши ҳамда зарур одобларни ўзида …

Қуръони карим илмларига бағишланган “Улумул Қуръон” фанида сура ва оятларнинг нозил бўлиш сабаблари, уларнинг ваҳий этилишида қайси воқеа ёки ҳодиса сабаб бўлганини ўрганувчи фанга “Асбобун нузул” (нозил бўлиш сабаблари) фани деб айтилади. “Асбобун нузул” фанини билишнинг Қуръони карим маъноларини тушунишда муҳим ўрни бор. Уламолар оятларнинг нозил бўлиш сабабларини аниқлашда ўзларига …